2020年1月24日 星期五

◖◖新年快樂◗◗



◖◖新年快樂◗◗
許多孩子默默伴隨暖日子來到第三第四個年頭,
最近和一些家長聊到孩子的創作歷程改變,
尤其在相處的第三年開始,
許多的創作經驗推疊出現了驚喜的展現,
這種非立即見效的教育方式,
需要耐心等待,
但當孩子準備好或者累積到某個階段,
那股自發性的力量是很強大的,
甚至有些案例是超乎我的想像。
   
但這些日子也清楚看見,
不管孩子在生活或者教育上遇到什麼問題,
#最大支持力量還是源自於相處時數最長的對象(可能是家庭、機構或者學校),旁人所有的支援系統都是有限的。
 
我們很清楚一直以來並不是我們教得有多好,是因為大人們在面對世界快速的變遷與競爭,願意停下來傾聽、溝通與了解,我們願意一起放低姿態和孩子站在一樣的高度觀看,#我們願意誠實的去檢視問題核心到底是真的出現在孩子身上還是大人本身,最重要還有孩子的"願意試看看"。
 
聽起來很簡單,但其實裏頭充滿矛盾、掙扎和擔憂,謝謝勇敢的你們,新的一年大家多多指教喔!
 
新年快樂:)