關於小孩和小小孩的藝術教育，
有時候覺得自己好像也沒什麼資格寫什麼，
或者寫了比較批判的東西得罪人這輩子可能也無法混下去，
但還是決定寫因為總要對得起自己。
勞作和藝術創作的差別?
做完一件作品和創作的差別?
聽有些人說帶孩子接觸美術課程是因為覺得創意很重要
那對大家來說創意是看起來很厲害的畫面還是那些過程的思考?
身邊很認真在做(看待)藝術教學的人都覺得藝術教育其實不簡單，
但為何有一些人總覺得容易？為何一些人總覺得學會一些技能就能開始賺小孩錢？
因為藝術教學好好死不死都會有個視覺性的東西出現，所以表面形式大家可以很快模仿，但核心的思考或者帶領孩子創作的過程差異甚遠。
但偏偏大家還是容易被眼睛給蒙騙，
某些(非全部)美麗的行銷及待商榷的方式讓孩子創造出看起來很了得的作品，其實是大眾(大人)喜歡的，但當孩子被用某些方式使之可以在短時間內看起來很厲害或者進步超多(畫面成熟)，時間拉長來看，到最後真的．．．．．．
前陣子我和同業朋友聊到：「尤其是年紀很小的孩子被送到某些形式的藝術教學裡超可怕，整個會被教爛。」
我朋友說了一個我覺得挺實在的話：「學什麼創意？孩子本身就很有創意，是被教到沒創意！我們要做的是讓他們發揮(我們是一個媒介可以讓他們把想法實現實踐)！」
那就是為何我總是努力地和家長溝通孩子創作的過程，和課程內容底層的核心思考是什麼？那就是為何我總是不把重點放在畫面結果，因為大人總是容易用自己的高度去看待孩子的成品。
