小草與小孩。5.4.3.2.1

一開始他和我說：「我們一起分雪花。」，

我被賦予的任務是數數然後他放到空盒子，

當我們放到第七片時，他說不是不是要重來，又再試一次，這次是我們又放到第七片時他又停了一下，他說我們來數這個（彩色木條）。

小男孩兒拿出木條數著數著，

「5.4.3.2.1」

疑?怎麼比較多?

他又再數一次，

「5.4.3.2.1．．．」

然後他越來越疑惑，

這次他很小心，放慢速度，每放好一片才數一次「5~4~3~2~1~」

就這樣越數越少,越擺越多。